[博师教育] 总结期中考试,你会吗?

期中考试是检验学生对开学以来所学知识的掌握情况，从中发现问题，以便在以后的学习中及时补缺、牢固掌握所学知识。所以，考后总结也是期中考试的一部分。

把过往的考试当做磨砺，转化考试总结得来的经验，步伐不变的全速前进。

期中考试要怎么总结~？

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建议同学们先对本次期中考试整体情况做一个总结。

期中考试前，相信每一个同学都对自己的成绩有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望？

名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是你的复习做到位了？

如果下滑，问题又出在哪里呢？

知识点的总结是期中考试总结中最重要的一环。

有两种情况很可怕：

一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉进相同的陷阱里。

 二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能还会掉进一个相似的陷阱里。

那么，如何正确进行知识点的总结呢？

首先，拿到卷子后，细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的，不单只是错题，还包括自己当时答起来不顺利、思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。

其次，应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

谁能静下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

反思1：答题时审题是否认真

部分同学常出现的情况是：读题前，先无比潇洒的写上大大的“解”字，然后开始读题，待读完题后，才发现是个证明题，然后默默划掉先前写的“解”字，开始写“证明……”，看似问题不大，但对于考试时宝贵的有限时间而言，这的确会造成对时间的浪费哦！

有的做了半天，发现目标求错了，划掉重写，可是答题区域却不够用了，就开始缩小字体，同时也影响了卷面的整洁性。

反思2：是否存在感觉是老师讲过的题目，可考试时解题思路就是想不起来。

相信也有不少孩子在考试时，感觉这道题是老师课堂上讲过的，可是却还是做不出来，后悔的捶胸顿足，有没有！？

相应策略：善用笔记

第一步：可以将课堂上老师重点强调的题、课本题目外老师讲解的题、平时作业、测试等中出现的错题、好题记录下来。

第二步：时不时看看记录笔记，重新做一做上面的题目，完全会做的题，就划去，解题思路依然有磕绊的保留，这样记录的笔记不仅起到了作用，还不会积累太多。如果等到考试前才开始看，一方面积累了一定的题量，全部看完会比较仓促；另外一方面，随着学习的知识不断积累，有些题目已经不再是难题，如果把时间花在这样的题目上，复习就打了折扣。所以，知识的巩固工作放在平时，让记录的笔记不断“瘦身”方是上策。

给自己设置一个目标及实现目标的计划，比如：到期末考试进步10名。

实现计划：下次单元测试进步5名，第二次月考进步3名，期末考试进步2名，完成任务~