2023-08-09 10:05:55
上饶儿童发音不清该做怎么样的康复训练
?“孩子不开口，发音少，把’哥哥’说成’嘚嘚’，是语音发育迟缓吗？”怎么做才能帮孩子把正确发音纠正过来，就像弹琴需要找到对的琴键，口齿清晰，也需要在嘴里找到合适的位置，有的孩子为什么找不到呢？
与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取进步,避免耽误孩子的宝贵时间.
在3至4岁时，孩子个别字音发音不清楚，多数是正常现象
孩子说话字音不清晰，大都体现在(N、L)乐、来(J、Q、X)鸡、七、夕、(Z、C、S)资、词、丝、(ZH、CH、SH、R)知、吃、诗、日"等相关字音发不准，或(ER)"儿"音发成"挨"。很多孩子在3到4岁左右，都有个别字音发不清楚的现象，这都是正常的。甚至很多聪明伶俐的孩子，也会出现这种情况。随着孩子年龄的增长和语言表达的趣味性和主动性训练的增多，健康状况正常的孩子，发音状态都会变得越来越好。
建议家长要保持良好心态，不要在孩子发音器官发育成长的阶段，和咬字发音能力形成的过程当中，给孩子施加不必要的压力。
语言是一种神经活动，语言发出是一个非常复杂的过程，声音是依靠咬字器官、呼吸器官和发音器官的密切联系和高度配合，在大脑语言中枢神经支配下发出的。言语不清（发音不准、吐字不清）实际上就是咬字器官、呼吸器官和发音器官的整体配合功能不协调造成的。所以说，对孩子在发音器官发育成长的时期。对孩子个别字音不准、吐字不清的情况，如果排除了生理疾病原因，ZUI有效的方法就是帮助孩子进行轻松有趣的语言训练。
当然，对于极少数孩子严重发音不清晰的问题，如遗传因素、先天性生理发育不良和发音器官疾患、自闭症等，要及时到医院治疗。
孩子说话语句不流畅，需要加强思维与表达的协调训练
我们经常看到，有的小朋友思维反应快，但口齿表达和发音器官配合跟不上，所以，造成口吃、丢字和表达费力、不流畅等问题；有的小朋友说话速度快、节奏快，越说越混乱，越说越着急；还有的小朋友似乎只是心里有想法，就是不爱说、不敢说。这些都是需要我们家长、老师及时耐心帮助调整的问题。这些问题不及时调整将会影响到孩子语言和思维能力的发展。
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