2023-07-27 10:39:29
莆田康语儿童康复语言机构，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
1.语言学习迟缓儿童的语言发育年龄可能存在个体差异。一般来说，2岁时不会任何语言的人都属于语言延迟学习。听力障碍是常见原因，或与脑发育不全、智力低下、脑外伤等原因有关。轻者表达能力低于同龄儿童，或所用词汇不适合其年龄。在严重的情况下，生病的孩子不能说话。
2、发音困难多由中枢运动神经功能障碍或周围肌肉病变引起，如脊髓空洞症、重症肌无力，导致舌头、软腭等言语器官肌肉痉挛、麻痹或共济失调。生病的。说话缓慢、费力、口齿不清，但句子结构没有缺陷。
3、语言障碍常发生于脑血管意外、颅脑外伤、脑炎后遗症等疾病，以表达或接受能力缺陷为特征。前者表现为无法用文字或句子表达自己的意愿，后者则多表现为听不懂别人的话。患者常伴有定向力丧失、吞咽困难、大小便失禁等症状。
4.失语是脑部病变引起的言语功能障碍。脑脓肿、脑血栓、脑肿瘤等疾病，如侵犯大脑颞叶言语中枢，可引起失语。在运动性失语症中，表达你想说的话有困难，你可以用手势表达你的愿望，但发声没有困难。感觉性失语是一种理解障碍，无法记住相关的单词和词汇，但能够正常说话。
5、因腭裂、舌肥大、舌系带过短、咬合不良等原因造成施工困难，造成口齿不清、发音不准。神经系统疾病、听力障碍、不良发声习惯等也会引起疾病。在轻微的情况下，只有某些词是不准确的，例如舌头对牙齿，舌头滚动困难，这通常不会影响语音清晰度。在严重的情况下，很多单词和发音都是模棱两可的，说什么很难听懂。
6、口吃是言语节律异常，多发生在儿童言语发育期。病因不明，可能与大脑对语言器官的支配、不正确的模仿、遗传等不相容。因素有关。常表现为**个字发音困难、断句或重复字，导致口齿不清。病情严重者说话时可伴有皱眉、面部肌肉抽搐、摆臂等现象，说话时常感到紧张，并出现智力低下的早期症状。
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