2023-05-10 14:56:27
河南省中招理化生实验操作考试办公室
2018年度中招理化生实验操作考试培训说明
物 理 4
实验十六、二十:用量筒测量蜡块的质量(6分)
命题意图:
1.本实验属于阿基米德原理的应用,蜡块在水中受到的浮力等于其排开水的重力;蜡块在水中漂浮时,重力等于浮力,也等于排开水的重力;蜡块的质量就等于排开水的质量。
2.利用量筒测出蜡块漂浮时排开水的体积,再利用水的密度是1g/cm3,很容易得到排开水的质量。
3.本实验在理解上有一定的难度,操作起来不麻烦。
器材准备:
1.实验可以用100mL的量筒。
2.蜡块可以用一段蜡烛,体积尽可能大些。
3.蜡块用细线系牢,细线要有一定长度。
4.用水杯盛水。
实验提示:
1.量筒的使用要规范:
(1)量筒要放在水平桌面上,读数时视线要与液面的凹面相平。
(2)读数时量筒不能离开桌面。
(3)用滴管向量筒中滴加水时,水滴不能滴在量筒壁上。
2.先测量筒中水的体积,再测量蜡块漂浮在水面上稳定后量筒中水面所对应的刻度值,这个测量顺序不能颠倒,以免蜡块上沾水对测量结果造成影响。顺序颠倒的,扣1分。
3.器材中配备的滴管,是为了开始时量筒中水面达到整刻度,以减小读数误差。不用也不扣分。若使用滴管,水滴不能滴到量筒壁上。
4.读数时,量筒放在桌面上,只要弯腰或蹲下读数,就可视为视线与液面相平。
5.测量数据、计算结果的有效数字不做要求。
器材整理:
实验结束,将蜡块取出擦干放回原处;将量筒中的水倒回水杯中继续使用。
相关实验视频如下
实验二十一、二十三:用温度计测量温水的温度(6分)
命题意图:
考查温度计的使用是否规范。
器材准备:
1.烧杯内水的温度应该在30℃—50℃之间,温度不能太高,防止烫伤学生,同时,温度太高,温度计内液柱上升用的时间较长。
2.温度计用分度值为1℃实验室标配的水银温度计。
3.实验室要配备热水,开水瓶应该放在远离考生的安全地方。当水温降低到30℃以下时,应该再加一些热水,这项工作由监考教师完成。
实验提示:
1.由于散热的存在,考试过程中,温水的温度会降低,所以,学生测量的结果,会越来越小。这有利于避开考生死记答案的弊端。
2.温度计的使用要符合温度计使用的规则。
(1)温度计的玻璃泡要全部浸入温水中,否则扣1分。
(2)温度计的玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触,否则扣1分。
(3)待温度计内的液面稳定后再读数,否则扣1分。
(4)读数时视线与温度计内液面相平,否则扣1分。
(5)读数时温度计的玻璃泡不能离开温水,否则扣1分。
3.由于温度计本身的精度不高,所以不要求估读。
器材整理:
1.实验结束,整理器材,要将温度计擦干放回原处。
2.烧杯内的温水不要倒掉,继续使用。
相关实验视频如下
实验六:探究动滑轮的特点(6分)
命题意图:
考查组装动滑轮的过程,探究动滑轮的特点。
器材准备:
1.滑轮不要太小,最好方便绕线。
2.钩码用200g的,测力计用量程为5N的。
3.测力计没有零误差。
4.细绳的两端已经打好结。
实验提示:
1.连线的过程中,细线的一个自由端挂在铁架台上,应该先把钩码挂在动滑轮的下面,这样绕线比较平稳。然后绕过动滑轮,绕过的细线要拉紧,最后把另一个自由端挂在测力计的挂钩上。组装过程中钩码或动滑轮掉落超过两次的,扣1分。
2.用测力计测绳子拉力的大小时,要匀速拉,拉力要尽量沿竖直方向,否则扣1分。
3.为保证实验结果的正确性,动滑轮的重力要远小于钩码的重力。
器材整理:
实验结束,整理器材时,恢复到实验前的状态即可。
相关实验视频如下
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